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【每日一练】教育理论知识
时间:2019-01-18 10:22 来源:

  每日一练

  1。只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是( )。

  A。意义学习

  B.机械学习

  C.发现学习

  D.掌握学习

  2.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。

  A。情景记忆

  B.语义记忆

  C.程序性记忆

  D。陈述性记忆

  3.下列能代表高成就需要者的描述是( )。

  A.喜欢对问题承担自己的责任

  B。宁愿担任专业工作而不愿做企业家

  C。倾向于选择风险较小的工作

  D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳

  4.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于( )。

  A。头脑风暴法

  B。发展思维训练

  C。自我设计训练

  D.推测与假设训练

  5.“鸟是有羽毛的动物”是思维过程的( )阶段。

  A.综合

  B.抽象

  C.比较

  D。概括

  6.这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型?( )

  A。研究型

  B。艺术型

  C.现实型

  D.社会型

  7.青少年发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的时期是( )。

  A.童年期

  B.少年期

  C。青年初期

  D。青年晚期

  8.对倔强的学生不可采取的矫正方法是( )。

  A。心事倾诉

  B.认知调整

  C.情绪疏导

  D.侮辱打骂

  9.根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。

  A.蜜蜂采蜜

  B。猴子练习攀爬

  C.病症导致的行为改变

  D.儿童模仿别人的行为

  10.力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于( )。

  A。间接的远景性动机

  B。直接的近景性动机

  C.高尚的动机

  D。成就动机

  参考答案及解析

  1.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是( )。

  A.意义学习

  B.机械学习

  C.发现学习

  D。掌握学习

  答案:D【解析】掌握学习教学模式认为:95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面,并无大的差异,如果大多数学生都有足够的学习时间,接受了合适的教学,就能掌握世界上任何能够学会的东西。

  2。奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。

  A.情景记忆

  B.语义记忆

  C。程序性记忆

  D。陈述性记忆

  答案:A【解析】“看比赛”是典型的情景记忆。

  3。下列能代表高成就需要者的描述是( )。

  A。喜欢对问题承担自己的责任

  B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家

  C.倾向于选择风险较小的工作

  D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳

  答案:A【解析】敢于承担责任是高成就动机者的特点之一。

  4.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于( )。

  A.头脑风暴法

  B.发展思维训练

  C。自我设计训练

  D。推测与假设训练

  答案:A【解析】考查头脑风暴法的定义。

  5。“鸟是有羽毛的动物”是思维过程的( )阶段。

  A.综合

  B。抽象

  C。比较

  D.概括

  答案:D【解析】概括是人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来的过程。

  6.这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型?( )

  A.研究型

  B.艺术型

  C.现实型

  D.社会型

  答案:C【解析】现实型人格特征的人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械,电工技术等。

  7。青少年发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的时期是( )。

  A。童年期

  B。少年期

  C.青年初期

  D.青年晚期

  答案:B【解析】“少年期”被称为危机期。

  8.对倔强的学生不可采取的矫正方法是( )。

  A.心事倾诉

  B.认知调整

  C。情绪疏导

  D。侮辱打骂

  答案:D【解析】对于学生的错误行为要正确引导,不可体罚、打骂。

  9.根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。

  A。蜜蜂采蜜

  B.猴子练习攀爬

  C.病症导致的行为改变

  D.儿童模仿别人的行为

  答案:D【解析】学习是人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

  10。力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于( )。

  A.间接的远景性动机

  B.直接的近景性动机

  C.高尚的动机

  D.成就动机

  答案:B【解析】直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。


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